September 23rd, 2017

(no subject)

Вопрос в отпуске стоит о том, как помочь начинающим ютуберам начать говорить на камеру и быстро увеличить свою аудиторию подписчиков.

Все это я предлагаю делать в рамках проекта Школьное телевидение, когда гуртом легче и батька бить (украинская присказка), не то, что разгонять аудиторию.

Итак, Школьное Телевидение как составная часть более объемного проекта Молодежное телевидение будет заключаться в производстве большого числа роликов значительным числом блогеров.
Блогеров разных, в возрасте от 12 до 17 лет (берем условно возраст пребывания в средней школе), плюс, конечно же, ролики взрослых блогеров в возрасте 35+, у которых есть дети и чьи ролики ориентированы на молодежь.
Эти ролики условно делятся на следующие группы:
1. Личные видеоблоги (прямая речь автора на камеру по самым различным темам с обязательным упором на собственное мнение. В кадре один человек
2. Интервью с персонами влияния. Как говорит Ирина Мухина, с которой я вас скоро познакомлю, с ЛОМами. ЛОМ расшифровывается как Лидер Общественного Мнения. То есть интервью с ЛОМом. То есть в кадре 2 человека
3. Ток-шоу. В кадре три и больше человека и при этом часть из них - это автор, а другая часть - это ЛОМы
4. Документальные фильмы. В кадре может не быть ни автора ни ЛОМов, но закадровый голос, как правило, принадлежит автору
5. Игровые фильмы. Это отдельная категория роликов, в которых применяетя технология создания игровых короткометражек с актерским составом от 2-ух до 20 человек.

Теперь по темам.
Поскольку у нас наше телевидение будет преследовать стратегические и часто даже умалчиваемые цели, то наши темы всегда будут начинаться с ОБРАЗА ЖИЗНИ.
1. Образ Жизни. Это передача в увлекательной форме моделей поведения человека (молодого или не очень) в различных ситуациях. Как умываться, как не вонять в автобусе, как краситься, как общаться, как не тупить, как быть остроумным, как разговорить речевой аппарат, как помогать слабым, как не стать жлобом, как читать людей, как вести себя на собеседованиях, как писать резюме, как готовить публичные выступления. Список здесь бесконечен и каждый автор может себе его составить в начале месяца, чтобы иметь план производства. Образ Жизни - это передача информации от лица автора или с использованием Третьего лица.
2. Развлечения. Это передача информации от имени автора или третьего лица. Это ролики о музыке, о кино, кинокритика, жизнь знаменитостей, все о юморе и юмористах, включая стендаперов, их выступления, критика этих выступлений, вечеринки, развлекательные субкультуры городов миллионников. Понятное дело, что здесь чрезвычайно уместны не только авторские блоги, но и интервью, если они возможны. Естественно, должен доминировать образ человеческих развлечений как управленческих целей.
3. Политика. Все, что связано с устройством государства, с жизнью страны (государство и страна не одно и то же), все, что связано с внешней и глобальной политикой, аналитика этих процессов. Это ролики и интервью. В этом разделе очень уместен формат еженедельной и даже ежедневной школьной политинформации. Это будет немного отвлекать от мещанского или овощного образа жизни, когда доминирует "моя хата с краю" из поколения в поколение. В этом разделе также находятся все ролики, связанные с патриотическим контентом и с принципом "Сразу думай о Родине а потом о себе"
4. Отношения. Все темы, которые связаны с отношениями в парах, в семьях, между поколениями, основные проблемы и особенности нашего времени. Естественно, должен насаждаться и подразумеваться Герой нашего времени, образ которого должен вызывать стремление к подражанию. Человек нравственный, не жлоб, не ненавистник, не завидющий, не тварь. Человек. Человеческий тип психики. Сюда же целый вал контента об отношениях к высшим уровням управления, включая богов или Бога в зависимости от конфессии, религиозная и межрелигиозная этика.
5. Профориентация. Все о легальных заработках, темах и схемах. От токарного дела до торговли тортами или услугами по преподаванию английского языка.

Тем немало.
Следующим постом я расскажу как говорить на камеру без бумажки и как начинать тренировки речевого аппарата

(no subject)

Я на это уже давно не обращаю внимания, но мне недавно напомнили о том, что я провожу в жизнь новые стандарты работы телеведущего, который говорит без бумажки и без суфлера.
Не во всех форматах это, надо сказать, приемлемо.
Но в подавляющем большинстве форматов, где это приемлемо это конечно же усиливает доверие аудитории.
Естественно, возникает вопрос, как достичь такого уровня владения речью.

Здесь на самом деле нет ничего сложного или невозможного.
Как правило так умеют делать люди, которые запойно читали все подряд в возрасте от 8 до 17 лет, особенно толстые книги, которые себе начитали грамотность и многие речевые обороты применяют из этого чтения. Раз. И второе, это конечно люди наговоренные, то есть активно участвовавшие в художественной самодеятельности все в те же 8-17 лет.
Самый главный критерий оценки или проверочное слово в этом деле: какой вы рассказчик? Можете ли вы рассказывать байки или анекдоты в компании, когда все ржут и просят продолжения. Если эти условия соблюдены и вы любите это дело, телипать языком, то вам прямая дорога в Школьное Телевидение, какого бы вы возраста ни были, хоть 12, хоть 112.
важное замечание, что если в детстве вы не читали и не говорили, но есть тяга - То практика позволяет наверстать все упущенное примерно за год плотной работы. Но каждый день.
Идем далее.
Кроме речевого базиса начитанности и наговоренности, есть третье условие успеха - структурированность речи.
В каждом своем монологе вы четко понимаете в какой части своего спича вы находитесь.
А частей этих по разным прикидам от трех до пяти. Чаще всего четыре.
Тема.
Проблема.
Решение проблемы.
Побуждение к действию.
Мои курсы ораторского дела называются "Ораторское искусство как упрввленческая дисциплина", поэтому самое главное в любом блоге, в любом монологе или любой передаче - это последняя часть. Побуждение к действию или финальный пэкшот.
Я очень часто не пишу себе тексты выступлений, потому что мне достаточно наметить просто эти 4 пункта плана. И двигаться по ним на лету. При этом самым главным пунктом плана конечно же является четвертый. Вы должны всегда помнить конечную точку, к которой вы двигаетесь. И управленческий эффект, который вы стремитесь достичь.
При записи видеоблогов задача упрощается, потому что на камеру вы можете писать каждый пункт отдельно. И останавливать камеру по окончанию каждого пункта. Потом склеивать разные части с разными крупностями.
В итоге тоже будет ощущение, что вы говорите на лету без бумажки. Вы увидите себя на экране и процесс закрепления этого навыка пойдет достаточно быстро.
Я запишу ролик о том, как говорить монологи без бумажки. Там покажу весь процесс на примерах. Но в любом случае в этом деле нет запредельных сложностей. Все доступно каждому человеку, у которого есть воля и терпение. Ну и умение управлять своим временем.